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O que vou aprender
Por que Cultura de Respeito à Identidade?
Como sobrescrever os conceitos e preconceitos que levamos dos nossos modelos mentais aprendidos no curso da vida;
Entendendo conceitos de empatia, respeito e lugar de fala;
Discriminação de gênero (mulher, transfobia), racial, com base na origem étnica ou migratória, com base na idade, religião, origem social, orientação sexual, características genéticas, opção política e estilo de vida;
Identificar e saber como agir nos conflitos de gerações;
Capacidades de ordem afetiva: construção da autoestima, atitudes no convívio social e compreensão de si mesmo e dos outros;
As capacidades de ordem ética: possibilidade de construção e reconstrução de valores que norteiam as ações, e modificam comportamentos;
As capacidades de relação interpessoal: possibilidade de estabelecimento de condições para o convívio social, (aprender a conviver com as diferenças de hábitos e costumes, de cultura etc).
O curso
A humanidade se transformou tecnologicamente e certamente também socialmente de maneira muito dinâmica. Compreender as diferenças como participação social, assim como exercício de direitos e deveres civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; Conhecer e valorizar a pluralidade sociocultural nas empresas, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais; Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente empresarial, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente; Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetivas, físicas, cognitivas, éticas, estéticas, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de reconstrução de padrões e melhoria do entendimento dos conceitos do respeito à identidade;
Requisitos
O curso não exige nenhum pré-requisito de formação ou área de atuação. Para quem é indicado: Para profissionais que ocupem ou desejam ocupar cargo de liderança e que queiram desenvolver as suas competências.
Módulos
1. Introdução – A Cultura de Respeito à Identidade
Módulos 3 aulas
1.1 Seja bem-vindo(a) ao curso Cultura de Respeito à Identidade
1.2 Introdução – A Cultura de Respeito à Identidade
1.3 Preparação Interior - lembrando o que temos feito nas últimas décadas
2. Reconhecendo-me e Conhecendo o Outro
Módulos 3 aulas
2.1 Introdução ao módulo
2.2 Empatia e Respeito
2.3 Lugar de Fala
3. Discriminação
Módulos 9 aulas
3.1 Discriminação de Gênero - Identidade de gênero
3.2 Discriminação de Gênero - Mulher
3.3 Discriminação com base na Raça
3.4 Discriminação com Base na Etnia e Movimentos Migratórios
3.5 Discriminação com base da Deficiência
3.6 Discriminação com base na Idade
3.7 Discriminação com base na Orientação Sexual
3.8 Discriminação com base na Religião
3.9 Outras formas de Discriminação
4. Ações Efetivas, Recomendações e Conclusões
Módulos 3 aulas
4.1 Ações Efetivas
4.2 Recomendações
4.3 Considerações Finais
5. Parabéns!
Módulos 1 aula
5.1 Curso concluído

Docente(s)
Viviane Stadler
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Experiência e formação: Formada em Direito pela Universidade Federal do Paraná, MBA em Gestão do Direito Empresarial pela Faculdade de Administração e Economia - FAE; Especialista em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo - USP, Pós-MBA pela Inova Business School. Advogada desde 1999. Atuando no contencioso e consultivo na defesa de instituições financeiras e empresas, na área trabalhista, contratual e empresarial. Na área acadêmica atuou como professora de prática forense do Direito do Trabalho e do Direito Bancário, e na coordenação de atividades de pesquisa e extensão universitária junto ao Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito da Universidade Federal do Paraná, nos projetos "Direito para Todos", "Direito e Cidadania Pesquisa e Prática", e "Direito na Praça". Atualmente é palestrante em cursos e treinamentos da área jurídica com enfoque preventivo junto a CR Basso Consultoria e Treinamento, (onde atua desde 2011), e Integração Escola de Negócios.

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